1.1. Научное общество учащихся (далее НОУ) МАОУ гимназии №56 — добровольное творческое объединение учащихся, стремящихся совершенствовать свои знания в определенной области науки, искусства, техники и производства, развивать свой интеллект, приобретать умения и навыки научно-исследовательской и опытнической деятельности под руководством учителей.
1.2. НОУ создаётся в МАОУ гимназии №56 как одна из форм объединений учащихся по интересам и является средством повышения социального статуса знания.
1.3. На основании настоящего Положения НОУ с учетом типа учреждения, его образовательной направленности разрабатывает свой устав, определяющий задачи, структуру, содержание, формы и методы работы.
1.4. Деятельность НОУ регламентируется действующим законодательством, нормативными документами Министерства образования и науки РФ, Конвенцией о правах ребенка, осуществляет свою деятельность в соответствии с частью 1 Гражданского кодекса РФ «Об общественных объединениях», Законом РФ «Об образовании», настоящим Положением и Уставом.
1.5. НОУ может иметь свое название, эмблему, девиз.

2. Задачи научного общества учащихся

2.1. Целями НОУ являются

• выявление, дополнительное образование и поддержка одаренных учащихся;
• ориентация на профессиональное самоопределение в области науки, искусства, техники и производства.

• содействовать повышению престижа и популяризации научных знаний;
• содействовать расширению кругозора учащихся в области достижений отечественной и зарубежной науки;
• развивать у школьников познавательную активность и творческие способности;
• знакомить школьников с методами и приемами научного поиска;
• учить работать с научной литературой, отбирать, анализировать, систематизировать информацию, выявлять и формулировать исследовательские проблемы, грамотно оформлять научную работу;
• способствовать овладению учащимися искусством дискуссии, выступления перед аудиторией с докладами;
• выявлять наиболее одаренных учащихся в различных областях науки и способствовать развитию их творческих способностей;
• активно включать учащихся школы в процесс самообразования и саморазвития;
• содействовать профессиональному самоопределению учащихся;
• способствовать формированию саморазвивающейся, конкурентоспособной личности выпускника гимназии, адаптированной к преодолению интеллектуальных трудностей, склонной к интеллектуальному лидерству;
• содействовать воспитанию активной гражданской позиции, высоких нравственных качеств и духовной культуры у обучающихся гимназии.

3. Содержание и формы работы научного общества учащихся

3.1. Содержание работы в НОУ, отдельных творческих группах определяется дополнительными образовательными программами, ориентированными на углубленное изучение той или иной области науки, искусства, техники, производства.
3.2. НОУ может использовать различные формы организации своей работы:

• регулярная круглогодичная работа научных кружков, секций;
• организация и проведение интеллектуальных игр по развитию познавательных интересов и творческих способностей обучающихся;
• составление программ, разработка проектов и тем исследований;
• удовлетворение персонального спроса участников НОУ на изучение интересующих их проблем;
• участие в экспедициях, олимпиадах, конкурсах, турнирах, выставках, проектах;
• проведение семинаров, дискуссий, научно-практических конференций;
• выступления с лекциями, докладами, сообщениями, творческими отчетами;
• встречи с учеными, сотрудниками музеев, архивов;
• заседания школьных секций научных обществ;
• подготовка творческих работ и их публикация в сборниках.

4. Структура и организация работы научного общества учащихся

НОУ включает в себя творческие группы учащихся, объединенных в секции по различным областям знаний. Высшим органом НОУ является собрание всех членов общества, которое проводится два раза в год: в начале учебного года для определения задач на новый год, утверждения плана работы, выборов Совета общества, принятия документов и решений, определяющих деятельность НОУ, и в конце учебного года для подведения итогов за отчетный период. На общем собрании в начале года утверждается совет НОУ, в который входит не менее человек, определяется состав каждой секции, ее руководитель. На первом заседании НОУ утверждается название школьного НОУ, его эмблема и девиз. Заседания совета НОУ проводятся 1 раз в месяц по намеченному плану. Занятия в секциях проводятся еженедельно (2 раза в месяц) по намеченному плану по необходимости коллективно или индивидуально под руководством научного руководителя и (или) консультантов. Научно-исследовательская конференция проводится 1 раз в год (Дни науки гимназии). В период между собраниями деятельностью НОУ руководит ученический совет, избираемый общим собранием сроком на один год. Из своего состава совет выбирает председателя НОУ и секретаря. Совет НОУ решает организационные вопросы, оказывает помощь научным руководителям и консультантам в работе по проведению учебных сборов, конференций, выставок, экспедиций, собраний. Совет НОУ рассматривает и утверждает тематику работы каждой секции, определяет педагогов, проводящих занятия и консультации. В каждой секции для учащихся проводятся занятия, связанные с темой научной работы, и познавательные занятия.

5. Участники НОУ

В научное общество учащихся может вступить каждый ученик, имеющий интерес к научной деятельности и получивший рекомендацию учителя-предметника. Членами НОУ являются учащиеся классов, изъявившие желание активно участвовать в работе одной-двух секций общества.

6.Запись в НОУ

Запись в НОУ определяется на основании желания учащихся участвовать в научно-исследовательской работе, результатов диагностических исследований и рекомендаций педагогов-предметников. Вступив в НОУ, ученик работает в одной из секций, в которой проходят не только консультации, но и регулярные занятия по развитию интеллектуального потенциала и творческих способностей. Определившись с количеством секцией, Совет НОУ составляет расписание занятий и консультаций по каждой секции НОУ, определяет место и время их проведения.

7.Права участников-членов НОУ

• Члены НОУ могут избирать и быть избранными в ученический совет;
• получать отзыв о своей творческой работе от ученического совета и научного руководителя;
• выбрать форму выполнения научной работы (реферат, доклад и т.д.);
• выбрать тему в соответствии со своими интересами;
• получить необходимую методическую и организационную помощь от руководителей и научных консультантов ученической исследовательской работы или у своего руководителя;
• иметь индивидуальный график консультаций в процессе создания научной работы;
• выступить с окончательным вариантом научной работы на научно-исследовательской конференции в школе;
• представить свою работу, получившую высокую оценку, на конференции в городе;
• опубликовать научную работу, получившую высокую оценку, в сборнике научных работ учащихся гимназии или в гимназической газете;
• представлять результаты выполнения ученической исследовательской работы для получения зачета или оценки по соответствующему предмету, а также представлять к защите исследовательскую работу на итоговой (переводной) аттестации в 1-8 классах;
• свободно использовать собственные результаты исследовательской деятельности в соответствии с авторским правом.

8.Обязанности членов-участников НОУ

К обязанностям исполнителей ученической исследовательской работы относятся:

• выполнение правил и норм, закрепленных в соответствии с требованиями, утвержденными в образовательном учреждении;
• соблюдение графика работ в соответствии с рабочей программой исследования;
• соблюдение полной сохранности и бережного использования материальных ресурсов и справочно-информационных материалов образовательного учреждения, а также вспомогательных учреждений (библиотек, архивов, музеев и т.п.);
• выполнять правила «Положения о научном обществе учащихся «..»
• регулярно и активно участвовать в заседаниях НОУ в своей секции;
• периодически сообщать о промежуточных результатах своих исследований на заседании своей секции;
• обращаться в школьную библиотеку для заказа необходимой для исследования литературы;
• строго соблюдать сроки выполнения научной работы;
• строго выполнять требования к оформлению научной работы.

9. Общие требования к творческим работам членов НОУ.

9.1. Научно-исследовательскими, поисковыми и рационализаторско-изобретательскими работами в НОУ считают следующие:

• освещающие факты, события, явления и их отдельные стороны, неизвестные ранее;
• связанные с научными обобщениями, собственными выводами, полученными в результате самостоятельной работы;
• по конструированию аппаратов моделей и приборов, вносящих принципиально новое в решение научно-практических задач;
• содействующие совершенствованию школьных экспериментов, рационализации производственных процессов.

10. Дополнения

За активную деятельность в НОУ и выполнение конкретных работ старшеклассники награждаются специальными дипломами, грамотами, призами, поощряются экскурсионными путевками. Отдельным выпускникам за особые достижения в научно-исследовательской работе вручаются рекомендации для поступления в вузы.